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1、粮收万石,也要粗茶淡饭。  2、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收获,请珍惜!  3、食不净则多病,食不尽则多蝇。  4、一颗米粒九十九个工。  5、盘内一分钟,厨内更多功。  6、精打细算半年粮。  7、糠菜半年粮。  8、饱时不忘饿时饥!  9、粒米...
1、未尝过艰辛的人,只能看到世界的一面,而不知其另一面。真正的人生,只有在经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现。  2、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其如此。  3、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。  4、青春不是人生的一段时期,...
1、火红的彩霞在雨后,真诚的友谊在别后,流水不因石而阻,友谊不因远而疏。  2、本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下。  3、飘飘雪花,悠悠情思,望穿了秋水,望断了天涯人的归路。  4、不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季...
1、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。  2、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。  3、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。  4、天资的充分发挥和个人的勤学苦练...
1、圣人以天下为度者也,不以私怒伤天下公议。  2、赏不劝谓之止善,罚不惩谓之纵恶。  3、忠臣安于心,谀臣安于身。  4、豺狼当道,安问狐狸!  5、十难不险,则贤臣不用;用臣不贤,则国非其国也。  6、不闻大论,则志不宏;不听至言,则心不固。  7、夫...
1、友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。奥斯特洛夫斯基  2、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基  3、教育技...
1、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根  2、书是阶梯高尔基说:书是人类进步的阶梯。  3、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。  4、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书譬如学理科的,...
1、光阴可惜,譬诸逝水,当博览机要,以济功业。颜之推  2、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。陶潜  3、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。爱迪生  4、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。布莱克  5、金钱和时间是人生两种最沉重的负担,最不快...
1、尚自然,展个性。蔡元培  2、走下讲台给学生讲课。  3、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。  4、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。  5、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。  6、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶  7、授...
1、一本好书,犹如一个生命的精华。  2、财富掌握在意志薄弱、缺乏自制、缺乏理性的人手中,就可能会成为一种诱惑和一个陷阱。  3、书引导我们生活在一个最美好的社会里,让我们置身于古往今来那些伟大的心灵之中,瞻仰他们的风采,亲沐他们的行谊,聆听他们的言论,坐...
1、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。洛克  2、虽然偶然的失败,在某些情况下,甚至包括受惩罚的失败,对学习的进步并不是...
1、战回各自收弓箭,正西回面家乡远。王建《杂曲歌辞辽东行》  2、国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙  3、家有万贯,不如出个硬汉。〔清〕《钱大昕》《恒言录》  4、田家无四邻,独坐一园春。卢照邻《春晚山庄率题二首》  5、东家西舍同时发,北去南来不逾月...
1、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。(前苏联)苏霍姆林斯基  2、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培...
1、然功不能自存,而威不能自守,非贫弱也,乃道德不存乎身,仁义不加於下也。  2、夫酒池可以运舟,糟丘可以远望,岂贫於财哉?  3、夫进取者不可不顾难,谋事者不可不尽忠;故刑立则德散,佞用则忠亡。  4、是以君子握道而治,据德而行,席仁而坐,杖义而强,虚无...
1、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。  2、正当的游玩,是辛苦的安慰,是工作的预备。  3、倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!  4、旁观者的姓名永远爬不到比...
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